教育部在近些年来一直持续推进素质教育改革，增强艺术素质教育，帮助孩子们更加完善健康地成长。艺术教育会向更高层次发展，从而真正实现素质教育的理想。

中央音乐学院副院长周海宏曾在大学演讲中，就当下热议的【艺术素质教育的重要性】话题中表达：“如果在未来，你缺少艺术修养,感性素质,感性智慧等，你还想取得成功，那你所遇到的困难，将会像没有受过高等教育的人，所遇到的困难是一样的！”

在当今社会中，我们的城市环境和园林环境，与我们的GDP以及我们的人均生产的总值，是不相称的。例如具有雕塑艺术的建筑却铺盖大面积广告电子屏，审美缺失的“丑建筑”，桂林风景区里的不搭调的雕塑，以及重金修缮的古风园林里悬挂的五颜六色小彩旗。

人类社会文明进步的重要方向，是感性的文明。如今大量环境问题，是那些感性素质低的人，其工作造成的结果，感性素质低的人，往往破坏性更大。

周海宏演讲中提及的“感性素质，感性智慧，感性质量，感性文明”这四大概念，说明艺术在人类社会生存发展的重要地位，艺术不是饭后茶余，可有可无的东西，而是对个人关乎到幸福与成功，对国家关乎到生存与发展的大问题。缺少艺术教育的人，幸福少，缺少艺术教育的人，成功难，缺少艺术教育的人，破坏大。改革开放初期，“学好数理化，走遍天下都不怕”，如今周海宏提出的口号是“要想成功幸福，从小热爱艺术。”

“打开艺术教育新格局”

“发展校外艺术教育，主管部门、艺术院校和校外艺术教育机构应协同一致、精准发力，共同推动形成规范有序、丰富多彩、充满活力的全新格局。”

校外艺术教育的重要性不言而喻，人民日报文中提到“校外艺术教育是国民艺术教育体系的重要组成部分，对国民艺术素养提升有着重要的促进作用。”

艺术教育需引导学生在美的体验中不断提升审美能力，向着全面培养艺术技能，艺术兴趣，艺术感受力，艺术理解力，艺术表达力，艺术创造力的方向转变。Isee灰姑娘作为校外艺术教育机构的一员，自初创以来，不忘初心，坚持以美育人。

“不断完善课程体系，提高教学质量等方面将推动行业健康发展。”

Isee灰姑娘每四年一次课程全面升级，本年度初春迎来3-6岁学院派芭蕾课程发布。

“明确办学宗旨，完善教学场所、设施设备，教学内容、提升用户体验。”

Isee灰姑娘执行OMO模式教学，手机电视课堂不断输出线上芭蕾课程，Isee灰姑娘APP芭蕾之旅线上课堂，也将在5月与大家见面。

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“加强教师队伍，保证教学计划、师资质量。”

Isee灰姑娘强大的师训实力，入职需经历十余天师资培训，考核合格后上岗授课，严格执行日常练功备课和月度线上教研内训。

为中国艺术教育之路

留下一抹炫丽色彩

专业的师资，完整的体系，生动的教学，亲切的课堂，全面的服务形成了Isee灰姑娘独有的以学员为核心，以师训为重心的品牌文化。

Isee灰姑娘不只关注到课程质量，也会更加关注对孩子艺术素质的培养和身体心理的双塑造，在这个春天的任何瞬间，继续在生活的细节中感受芭蕾之美，无论在家里还是教室里，练芭蕾的孩子要梳好丸子头，穿上整洁的、干净的、专业的练功服，舞蹈鞋。用芭蕾仪式感来点缀那些努力的时光。

Isee灰姑娘深深知道未来的时代需要感性的人，需要拥有幸福能力的人。Isee灰姑娘也会把这两者作为己任，去培养孩子成为一个感性的人，帮助孩子丰富其内心世界，塑造孩子成为拥有欣赏能力、审美能力，应变能力和创新能力的综合素质强者。

教育的本质，是一个灵魂唤醒另外一个灵魂，少年强则国强，不管我们追求的事业有多么成功，都不及我们花更多的心思放在教育子女身上。因为他们才是我们真正宝贵的产业，也是祖国发展的未来。