2013年，赏能教育教育自主研发的《赏能教育》教材开始在赏能教育教育直营校应用于教学，在教学实践中赢得了众多专家、学者、教师和学生的一致好评。四年来，已经有几万名赏能教育学员从中受益。2014年，《赏能教育》成功出版，赏能教育教育决定将《赏能教育》推荐给更多的孩子，让他们也享受到作文的独特魅力和无穷乐趣，在学习进步的同时，提高综合语言素质和文化修养。

赏能教育法是一种行之有效的新的方法和教育思路。由教育改革探索者王立宏先生于2010年创立，通常以长篇写作为常用工具来引导青少年自主学习，最终达到教育效果。目前全国已有部分学校和教育区域全面引进并研究实践赏能教育法。

“在激发孩子写作兴趣之前，首先让孩子觉得自己很自信。让孩子觉得写文章是个很简单的事情。在正常情况下第一次课，小孩都能把自己的第一个长篇作品写出来，很多家长感到很惊讶，惊讶自己孩子居然有这么多优点，他能够写出这么长的东西出来。小孩在家长的惊讶过程当中，在同学的羡慕和老师的夸奖当中，他就会觉得自己好像确实挺行的，慢慢的他就自己喜欢写，按照小孩的特点，只要他觉得哪方面很行，家长都很认可，各个方面都很夸奖，他肯定更愿意在这方面努力，所以就越写越长。”

“赏能对于小孩的作文教学方面，赏能的老师实际上不怎么关注小孩怎么写，包括一些写作的技巧等等。赏能老师比较关注的让小孩主动写，培养他的兴趣，得让他自己有兴趣来写，所有的都是这样子的。我曾经拜访过一个国内有名的作文教育方面的一个专家，他说他家孩子，他自己说属于不成材的那种，因为他自己的爸爸是教作文的高手，他自己的孩子是一篇作文从小学考到大学，他说整个这个文章的主题结构不变，如果这篇文章叫《老师的眼睛》，老师的眼睛多么多么明亮，同一篇文章从小学考到大学，这个也许在考试里面能得到高分，但是过后他未必就有兴趣了。”

相对于其它培训市场的激烈竞争，小学生作文培训市场起步相对较晚，正处于市场运营的发展阶段。 “赏能教育”项目正是在这种情况下应运而生的，“赏能教育”以独特的教学理念，完善的运作模式，系统化的管理体系，专业权威的教材，灵活新颖的教学方式，雄厚的师资培训力量，巨大的品牌优势和完善的支持保障体系，确保全国各地加盟中心快速发展，实现社会及经济效益双丰收。

“赏能教育应该说在各个方面都行，因为是从写作，因为我是从写作方面起步的，所以在写作方面做了一些探索。现在在学校，还有家长对小孩作文教育方面，很多有些急功近利，给小孩教很多的技巧，要背很多的模板，让小孩参照这个来写。但是小孩为什么要这么写?他是不是喜欢这么写，很多人不关注，家长对小孩的教育比较关注表面内容。现在很多学校老师也是这样教技巧，但是对小孩是不是愿意主动写这一块探索得比较少，这可能也跟老师的压力有关。”

赏能教育隶属于威海赏能教育教育咨询有限公司位于美丽的威海，多年来专注于小学生作文培训的教学实践和课程研发。自2013年成立以来，赏能教育教育通过自身努力，不断发展壮大，在公司业务发展和学校建设中都取得了优异的成果。赏能教育教育拥有众多一线名师和经验丰富的课程管理顾问，致力于金牌课程——赏能教育的教学研发，并且在教学过程中不断积累经验，逐步建立了赏能教育的标准化教学方法和模式，保证了课程品质。

赏能教育教育法：

赏能教育法：快速提高作文能力，彻底解决写作问题，长篇耐读，短篇优美；

赏能教育法：瞬间产生写作兴趣，永久树立生活自信，少年作家，成就自我；

赏能教育法：养成良好学习习惯，各科成绩全面提高，孩子轻松，家长省心；

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