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所属行业:辅导教育 > 作文培训

企业名称:北京保罗万通教育科技有限公司

企业地址:北京市海淀区文慧园北路10号(中国教育报院内)中教仪108室

成立时间:2008-06

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智乐优创新作文

品牌源地:北京

门店总数:209家

合同期限:2年

适合人群:自由创业、在岗投资

经营模式:区域代理、自由代理、单店特许

经营产品:智乐优创新作文、同步培优数学、阅读

投资额:10~20万

智乐优创新作文是北京保罗万通教育科技有限公司旗下的教育品牌,是一家集教材研发、产品推广、师资培训、教学管理及项目合作于一体的专业教育服务机构,主要致力于《小学作文教材》《国学培训教材》《小学阅读培训教材》的研发及推广,保罗教育坚持“专家研发、专业服务”的特色,为中国教育界提供优质的教育产品和教育服务。

智乐优创新作文

智乐优创新作文以“诚信求生存、以创新求发展”,秉承“专注教育、服务教育”的宗旨,打造中国作文教材研发品牌。

北京保罗教育推出了“智乐优”系列《作文培训教材》,教育部“十一五”规划课题组与出版社教材研究中心共同组织语文教学研究专家、优秀语文教研员、著名特级教师和实验学校优秀骨干教师,历经三年倾力编著了这套课题实验教材《小学作文培训教材》,该教材在全国各地300多所学校的教学实践中取得了良好的效果,学生写作能力有了大幅度的提高,在国内教育界产生了较大的影响。

小学作文教材的建设,目前在我国几乎是一项空白,目前市场上能够自成体系,教法新颖、易学易懂的作文培训教材并不多见。为适应新时期语文教学的需要,提高广大小学生的写作能力,教育部“十一五”规划课题组与北京保罗教育创新作文研究所组织着名作文教学专家武宏均及全国各地近百名教研员、特级教师和实验学校教师历经三年共同编写了这套作文《智乐优创新作文》教材。该教材是教育部“十一五”规划课题的科研成果,在全国300余所小学历经三年的教学实验,取得了良好的效果。该教材具有较高的知识性、趣味性和实用性,是学生自学、教师辅导的范本。

智乐优创新作文

《智乐优快乐阅读》的编写原则是:读写结合,循序渐进,交叉训练,由易到难,螺旋推进,逐步提高。主要对学生的阅读、习作两个方面的内容分阶段进行系统的优化训练。注重阅读方法与技能的指导,强调语感训练与相互探究。有效解决学生读写割裂、阅读失效这一老大难问题。同时具有很强的针对性、实用性和可操作性。

智乐优创新作文加盟支持:

1、教资培训支持

合作校教师全部采取培训上岗制度。为了保证合作校的教学质量,教师必须经过严格的专业教法培训,每次教师培训的内容、方式都要经过精心设计,都是以理论结合实际的培训方式进行,让教师在最短的时间内掌握授课技巧与方法。

2、教参的配备

为了彻底解决教师在实际授课中出现的问题,我们为教材都配备了各种形式的成功教案和多媒体课件,供教师相互学习并参考或借鉴。除此之外还编写了教学教师用书,它包括有理论篇、操作篇、方法篇等,内容非常丰富、实用性强。

智乐优创新作文

3、教学会议支持

为了推动各地的作文教学水平的提高,加强各机构之间的相互学习与交流,共同促进、协调发展,实现资源共享,总部会定期和不定期举办一些学术交流和优质课大赛。

4、教学活动与作文大赛支持

1)总部为了配合合作校,可以在当地举办大型专家讲座。

2)为激发和提高学生学习兴趣,总部会定期或不定期举办全国小学生作文大赛并颁发获奖证书。

3)总部定期出版《智乐优教学通讯》,免费刊登实验学校的优秀作品、优秀教师教案,用以促进和提高实验校的教学质量。

智乐优创新作文加盟优势

智乐优创新作文秉持着自由写作、娱乐写作和创想写作的理念,把整体的课程分为了5个级别,分别对应了不同档次的学习人群。智乐优创新作文更贴近主流的教育需求,从考试成绩的提升入手,制定了详细的方案,奠定了坚实的基础。

1、完善的培训体系

教育提升培训;管理资质培训;渠道经营培训。

2、教学质量保证

依靠自身强大的教学研发及培训的专家团队,保证教材的唯一性、专业性和更新性,严把教材和师资质量关,为加盟商谋求市场竞争力提供了重要保障,让加盟商招生放心,让学员学的放心。

3、品牌资源共享

公司提供长期的广告宣传支持,通过电视、报刊、网站等各类媒体对外做展示,持续保持与受众人群零距离接触,让品牌效应与加盟商的营销形成良性互动。


智乐优创新作文加盟流程

1、电话初步沟通,解答投资人合作加盟的相关问题。

2、投资人对本区域进行调研,了解当地培训市场,确定投资营运计划。

3、初步面谈,参观总部教学中心。

4、深入面谈沟通,签订加盟合作协议。

5、对投资人的选址、装修设计等进行指导。

6、总部对投资人的教职员工培训(校长、主任、教师、市场推广招生、管理等)。

7、授权合作加盟培训中心开业。

8、长期对合作加盟培训中心营运指导。


智乐优创新作文加盟条件

1、具有教育教学改革和创新意识,教学质量和教学水平在当地具有较高的知名度。

2、开设创新作文课程实验班,使用教育部“十一五”规划课题最新科研成果《创新作文》进行教学实验,每家实验学校每年参加实验的学生不少于300人。

3、语文师资力量较强。参加作文教学的语文教师人数不少于10人,其中具备小教高级职称的教师不少于3人。

4、能够定期向北京保罗教育创新作文研究所提供本校开展活动的信息和成果。


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