由于近几年受疫情的影响，在线教育迅速成为了主流的教育方式。早在2017年的十三五规划中就提到过，要加快发展在线教育以及远程教育，要贯彻互联网和教育相结合的模式，大力发展“互联网+教育”。在线教育突破了线下面授教学的时间和空间限制，学生可以随时随地的开展学习活动，同时在线教育还整合了全网的优质教育资源，实现了教育的“全球化”，下面就来总结一下为什么在线教育发展的这么快？

一、在线教育发展具有庞大市场

教育是面向未来的一项社会性事业。从市场上来说，在线教育市场规模巨大，预计到2019年在线教育市场金额将达到2692.6亿元。从政策层面来说，互联网教育已经成为国家战略，在2018年，国务院发布了中国教育事业发展“十三五”的规划要求，积极推进“互联网+教育”，着力加强“名校网络课堂”、“在线开放课程”等信息化教育教学和教师教研新模式的探索与推广，为互联网教育的做了良好的铺垫。

二、在线教育迎合了移动端应用加速普及的大趋势

据百度教育大数据显示，超过一半的互联网学习者都位于三四线城市及农村地区。偏远地区用户对优质互联网学习资源的渴求程度，高于发达地区，但是受到时间和空间的限制，没办法和优质教师面对面学习，而在线教育的存在就很好的帮助这些人群突破地域限制和资源限制，通过优质教育资源传播到三四线城市以及偏远地区。

三、在线教育改变了传统教学模式

对于学生而言，在线教育促进了传统教学模式的变革，学生拥有了更加自主且个性化的学习体验，允许了学生之间差异性的存在，学生可以根据自身的学习能力和学习效率，来随时进行学习，如果遇到不明白的地方还可以反复的看视频，学生可以真正的做到自己把握学习进度，选择合适自己的学习环境。对于学校，在线教育使教学管理更加有效，也简化了学校的地理界限，改变了学校课程的师资队伍结构，师资队伍具有“主讲教师+教辅人员+技术人员”的多元化特征。

四、在线教育促进了教育公平

在线教育集聚了全国各地的学科优势以及优质教学资源，为整个社会提供了更加优质的教育服务，极大限度地发挥教育资源的使用效率与规模效益，并加快优质教育资源的传播。在线教育切实的降低了教育的门槛，推动了优质教育资源的全球共享。因此在线教育的发展极大可能减小人类历史上长期难以解决的教育资源分配不公问题，有希望缩小不同国家、地区间的教育鸿沟，是教育史上的一大突破。

在线教育的出现使得传统意义上的教育模式发生了颠覆性的改变，同时也是适应社会的潮流的产物，具有极大的发展空间。在线教育充分了结合了AI和大数据，真正的实现了教育的个性化，为每个学生量身定制，让每一个学生都能够拥有更优质的教育资源，实现教育的相对公平。