经常有妈妈说，平时要工作、伺候娃的吃喝拉撒已经很累了，根本没有多余的精力好好陪娃。就算有时间陪孩子，也不知道有效的陪玩方法。而爷爷奶奶带娃的时候，基本都是在瞎玩。但孩子的大脑发育黄金期就在头三年，小T不希望各位爸爸妈妈错过。

婴儿刚出生时，脑的重量仅有350-400克，大约是成人脑重的25%。到了1岁时，脑的重量达到为出生时的两倍，达成人脑重的50%，2岁时为成人脑重的75%。同时，大脑神经元突触在3岁时爆发性增加，6岁时达到巅峰，随之就慢慢减少。所以，脑科学认为，人类大脑在6岁前发育最快，0-4岁是公认的儿童脑发育关键期。

孩子大脑潜能能开发到什么程度，几乎100%取决于于4岁以前父母对他的培养。

但这一点，很多家长都不知道，使孩子白白错过了0~4岁的大脑发育的敏感期，影响日后的学习。

0~4岁的早起教育带来长远效果

美国最早的高质量早期教育干预项目之一——「初学者计划」（the Carolina Abecedarian Project, ABC）是北卡罗来纳州在 1972~1977 年间开展的一项干预研究，为当地低收入、多风险家庭的新生儿提供出生起 5 年内的早期儿童教育深度支持。

后续的40年内，有多项研究证实，初学者计划的参与者在成年后，他们在认知、教育、经济和身体健康方面都取得了积极结果。

有怎样的积极结果呢？举几个例子：

接受早期干预的孩子在成年以后，患心血管疾病和代谢性疾病（如肥胖、糖尿病、冠心病等）的风险更低；在受教育程度上，他们之中有更多的人完成了高中和大学学业，大学毕业率比那些没有接受早期干预的孩子高出 1 倍之多。

这一系列科学发现的意义在于，给 0~4岁的学前儿童提供教育支持，给他们人生带来的积极影响是妥妥的可以延续到成年的。

总之就是在孩子身上的教育投入，性价比很高呢！

所以，要想不错过0~4岁的黄金期，妈妈最好给孩子提供一个和真人高频、有情感的早期教育环境。

对于中国孩子来说，只有家里，能提供真人、高频、有情感的交流，而早教中心、早教培训等方式，都无法同时满足真人、高频，有情感这三个关键要求。